15 minutos. La oposición de Venezuela criticó este lunes que el Gobierno planee comenzar las clases presenciales en colegios y liceos, cuya fecha está fijada para el mes de abril, sin “medidas de bioseguridad reales” para hacer frente a la pandemia de COVID-19.
Pese a que el Ejecutivo de Venezuela aplazó un mes la fecha inicial para la vuelta a las aulas -que en principio se había fijado para marzo-, el exdiputado opositor Marco Aurelio Quiñones manifestó, a través de su cuenta de Twitter, que el presidente Nicolás Maduro pretende “engañar al profesorado”, al insistir en que están aseguradas las medidas sanitarias.
“NO Nicolás, los docentes no van a regresar a las aulas por tus ideas absurdas. Hay que crear medidas de bioseguridad reales, no imaginarias”, manifestó el exlegislador y miembro del partido Voluntad Popular.
#1Mar | NO Nicolás, los docentes no van a regresar a las aulas por tus ideas absurdas. Hay que crear medidas de bioseguridad reales, no imaginarias, acondicionar los planteles y mejorar los servicios. Las condiciones Económicas de los maestros deben ser mejoradas inmediatamente.
— MarcoAurelioQuiñones (@Marcoaurelioqg) March 1, 2021
Además, en su opinión, al margen de la pandemia, el sistema educativo del país atraviesa una gran crisis. Por ello “es prioritario establecer estrategias que mejoren las condiciones laborales del gremio y la infraestructura de las instalaciones”.
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“Se deben ajustar los sueldos y mejorar los servicios porque con un salario de 2 dólares no les alcanza ni para pagar el pasaje”, agregó.
Según Quiñones, pretender que los docentes vayan a dar clases presenciales “por decreto” es -insistió- “esclavitud y los educadores NO son esclavos“.
Sistema educativo en Venezuela
Miles de estudiantes de Venezuela llevan casi un año sin recibir clases presenciales, tras la suspensión ordenada por el Gobierno por la pandemia de COVID-19. Esta situación conlleva, a priori, el precepto de impartir sus lecciones en línea, algo imposible en el país, donde las conexiones a internet son deficientes.
El pasado mes de enero, el presidente de la Federación Venezolana de Maestros (FVM), Orlando Alzuru, dijo a EFE que el sistema ya funcionaba mal antes de la pandemia, pero que la mala calidad y los numerosos problemas se acentuaron con la llegada de la COVID-19.
“El sistema educativo en este momento en Venezuela está funcionando, pero muy mal (…) si ya venía con fallas porque había problemas con la infraestructura, había problemas con la deserción de docentes que habían abandonado las aulas”, aseguró.
El país caribeño suma un total de 139.116 contagios por COVID-19, de los cuales, según el Gobierno, solo 6.557 continúan activos, mientras que el número de fallecidos asciende a 1.344 desde que comenzara la pandemia hacer poco menos de un año.